Hæftet er udarbejdet til lærere og pædagoger i forbindelse med skolers deltagelse i Skole OL -bordtennis. Skole OL er Danmarks officielle olympiske skoleaktivitet for børn og består afklassekonkurrencer i forskellige idrætter, som efterlever de tre børneolympiske
 værdier:fællesskab, færdighed og fairplay.
Der er tre fordele ved at være med i Skole OL – bordtennis:
• Læringsmål fra EMU er indlejret, så læreren samtidig får opfyldt læringsmål herfor.
• Læreren får hele klassen med, fordi aktiviteterne er involverende og motiverende.
• Færdigudarbejdede lektionsplaner med sjove øvelser og videoer – lige til at gå til. 
          
            
                
        
                    
                        
                    
               
                
                    Lærevejledningen kan bruges som inspiration i forbindelse med idrætsundervisning af klasser,der deltager i Skole OL - bordtennis, men også i skolens øvrige idræts- og understøttendeundervisning. Læreren ”slår dermed flere fluer med et smæk” ved at sige
 ”ja” til Skole OL –bordtennis og undervise i 4-6-ugers forløbet. 
I Skole OL er alle aktiviteter bygget op om, at det erHELE klassen, der er sammen som et hold og dyster mod andre klasser – det er IKKE individuellebordtenniskonkurrencer.Bordtennis Danmark, BTDK, har i et samarbejde med Parasport Danmark designet aktiviteterne,så
 de imødekommer elever, der har en funktionsnedsættelse eller et handicap, hvilketunderstreger, at ALLE i klassen kan være med, og ingen skal sidde over på bænken.Fællesskab, trivsel og relationsdannelse har et stort fokus i 4-6-ugers forløbet. Disse kvaliteterer
 efterspurgt af skolerne. 
Materialet lægger op til en inkluderende tilgang, hvor fairplay, som eret grundlæggende element i idrætten, bliver et af omdrejningspunkterne iidrætsundervisningen. Fairplay-delen inspirerer eleverne til at opføre sig sportsligt,kammeratligt og fair gennem
 klassesamarbejdet.
Ved tilslutning til Skole OL - bordtennis, tilvalg af ½-dagsuddannelse og gennemførelse af 4-6-ugers forløbet får klassen de bedste forudsætninger for at nå mål og kvalificere sig til finalen.